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線上課程老師怎麼挑

線上課程老師怎麼挑?

5個小技巧幫你選到好講師


前言:線上課程老師怎麼挑?

如果你想要開始在網路自學,除了要知道有哪些資源管道能學習外,對於老師的挑選,也是非常重要的,一堂課程要有適合自己的老師,在學習效果上才更加分。

線上課程與實體課程差異最大之處,我認為就是實體課程能與老師有即時回饋,遇到問題可以直接發問,但預錄式的線上課程就沒辦法,所以這就會更吃講師的教學經驗與口條。

有些講師,個人能力很強,但不太會教;有些講師,專業度其實不太夠,但很會天花亂墜地亂教。所以,在選擇線上課程的老師時,都會需要多留意一些。

我在最剛開始利用線上課程平台學習時,也常常因為平台的大力行銷,一股腦就購買下去,到後來才發現遇到的課程老師,教學方式根本不適合自己;或是在稍微調查後,發現講師並沒有想像中專業。

所以這篇文章,我想要用我過去多次的踩雷經驗,與你分享在這段日子中,自己歸納出來的 5 條挑選線上課程老師小技巧,希望讓你在未來更容易找到合適的講師。

一、講師頭銜成就要深入調查

調查講師頭銜成就

首先,我認為線上課程最容易掉入的陷阱,就是講師的頭銜與成就。如果你有仔細去看過,你會發現基本上沒有任何講師的頭銜與成就是很差的,大多都是講出來「感覺」很厲害。

尤其現在很多線上課程平台,想要幫一些素人講師開課,都會幫他們冠上聽起來很厲害的頭銜或成就。就拿我的專業領域「部落格經營」來舉例,有時候你會看到這樣的成就:

  • 十年的網站經營資歷。(資歷久不代表真的有經驗,也不代表有專業。我也可以建個部落格,然後放十年,說自己資歷有十年)
  • 網站文章總量破千篇。(一篇萬字深度文,跟一篇幾百字的心情文,是完全不同的)
  • 網站 SEO 排名第一名。(任何人只要在網站上寫內容,在極冷門的關鍵字一定能排第一名)

當然我過去看過的案例還有太多太多,以上只是舉幾個比較表層的例子,這種頭銜你只要對這個領域有一點了解,就會知道真的是拿來騙外行人的。

而就我所知,有些老師還會「做」出頭銜成就,例如他想要開一門網站經營的課程,他並沒有真正花時間去經營,而是直接到交易網站的平台,買下一個有模有樣的網站。接著會在各種行銷上跟大家說這是他自己的網站,讓客戶信任進而購買他的課程,獲取更大的利益。

這樣的例子有太多太多,有些很難去得知是不是真的,但我們可以盡我們的能力在購買課程前,多做一些調查,理解這個老師到底是不是真的有料。

像是如果講師打著某個大賽的獲獎者,就可以對於舉辦這些比賽的單位去查詢,能大概知道這個頭銜的份量。有時候你會發現該場比賽報名人數可能沒多少,有報名就能得獎。

或是,有些老師會打著有某個證照的頭銜,你就可以對該證照去深入調查一下,了解該證照是否真的有可參考性?還是只是單純背題庫,沒什麼鑑別度的測驗呢?

當然,以上並不是想要一竿子打翻所有頭銜成就,我過去也遇過很多老師,他們的專業真的配得上他的頭銜,你還會覺得這個頭銜有點小瞧他了。

我一直想要提醒大家的就是,要記得在購買課程前多做一些功課。當你調查做得越細,就越能知道講師的斤兩,不會輕易被抬面上的頭銜與成就所蒙蔽。

二、從過往演講觀看講師邏輯

觀察講師表達邏輯

在挑選線上課程講師上,表達邏輯會是一個需要去注意到的點。有時候其實並不是老師沒有專業,而是他的表達邏輯不太好,導致學員在學習上會很吃力。

如果你有聽過一些一流講師的課程,你會發現他們的表達能力都很強,說起話來超有邏輯,很複雜的內容,被他們講一下,你就能夠非常清楚地理解。要找老師,我認為就要找這種的。

想要知道講師表達邏輯好不好,有些人可能會說從老師錄的課程介紹影片就能夠知道。但我認為看課程介紹影片不太準確,因為介紹影片因為是門面,通常都會花很多時間去製作,確保品質良好。

過去我就有買過那種課程介紹影片,老師口條超好,表達超有邏輯,但實際購買後的課程內容,老師卻講話超迂迴,有時候完全抓不到重點在哪,嚴重影響學習品質。

通常是因為,有些線上課程平台,他們會協助講師製作課程介紹影片,也同時會當作行銷宣傳影片。但課程內容就會是老師需要自己製作,那個呈現品質上的差異就出現了。

總之,我認為要知道一位講師的邏輯好不好,你會需要有機會實際聽到他的口語表達。你可以去查閱並觀看過往他的公開演講,或是跟一下平台行銷檔期可能會做的直播活動。

再不然,如果你願意勤奮點,那麼還可以去報名該位講師的實體演講活動,現場聽一下這個講師的演講內容。如此,能知道他有沒有專業實力,同時也能知道他的表達能力好不好。

三、從個人內容理解實務經驗

查看講師實務經驗

在我自學的這些年中,我認識許多真的非常厲害的講師,也都是業界中非常知名的人物,所以都會去追蹤他們的個人帳號 (這在我之前寫的【自學資源哪裡找?】這篇文章中有提到)。

而我發現,這些講師他們都對他們的專業領域非常有熱情,即便現在是頂尖的講師,還是會常常分享一些他們對於領域的觀點,或是實務上的經驗 (然後你就會發現留言區有更多大神回覆)。

所以,如果你想要知道一個講師究竟在他的領域是否專業且附有熱情?也能夠去追蹤他的帳號,關注他的個人內容。如果你剛好關注到很有料的老師,有時候看他的個人內容就已經學到很多,更不用說已經有系統化的課程。

當然,有些講師的個人公開帳號可能都沒發布內容,這並不代表沒有專業,可能是重視隱私或沒有習慣使用該平台。但依照我的經驗來看,這種老師一定會在某個地方發佈內容,可能像是個人部落格 (很多會用 Medium),你需要找一下。

再來有一種我覺得更厲害的,是他會將他平時發佈的內容,再包裝成付費的訂閱型產品,讓想關注他的人購買。通常遇到這種講師,我都直接信他了,畢竟訂閱制不會是一個沒有料的人能夠做起來的。

四、查看與領域關鍵字相關性

確認與領域相關性

過去我看過一些課程在行銷,業界對該位講師的呼聲很高,稍微看了一下這位老師的部落格,也有看見平時都會分享一些觀點,且底下都有許多留言互動,怎麼看都是真的在業界的專家。

但當我購買他的課程之後,我發現內容完全不行,除了超級基礎外 (可能不用上課都能懂),也看得出來講師對於自己在講的內容,並不是非常有自信。

這就讓我很好奇,於是去搜尋了「老師名稱 + 教學領域」,發現這位老師在他課程教的這個領域中根本沒有多少相關搜尋,相關性非常低,也就是他根本不是這個領域的專業。

其實很多時候,講師合作的線上課程平台,可能在他的專業領域中,已經有其他講師開過課,而為了要讓平台的課程有多元性,所以會讓講師開看看其他相關主題的課程。

舉例來說,有些「網頁設計」專業的講師,平台可能會請他們開「架設網站」的課程,但事實上架設網站並不會是這位老師的專業,他最多就是懂得怎麼把網站架起來,會方法但不懂原理,這其實拿來教課就很危險,因為學生的狀況都不同,不可能用僅會的一套方法打天下。

身為學生的我們,如果真的想要紮實學會一項知識技術,我認為還是要找真正在這個領域專研的講師,他們能夠根據不同的情景與狀況去解決學生的問題。

所以在購買課程前,可以嘗試看看我前面提到的搜尋方式:「老師名稱 + 教學領域」,看看相關的內容多不多,就大概能知道這個老師是不是這個領域的專業。

PS. 還有個小地方要注意,因為關鍵字是可以操作的,如果老師有心的話,請行銷公司幫忙,就能讓首頁佈滿與他相關的內容。所以,有時候從第二或第三頁開始看,會看到不一樣的東西。

五、查看領域專家對他的評價

觀看領域專家評價

很多時候,我們在一些課程的行銷文案,都會看到有一些「見證」,但這種見證我覺得參考就好,因為這都是課程平台會去邀請相關領域的專家來幫忙撰寫的 (就跟寫書評很像)。

真正厲害的見證,是在沒有在做任何行銷檔期時,還能夠從領域的其他專家言論內容中,聽到對於該位講師的評價。這代表,這位講師確實是在這個領域中,佔有一席之地。

如果你有長期在關注一個領域,通常那個領域的頂尖講師,你不用特別去查詢,就會有「耳聞」。

其實,如果都是在同個領域中的專家,基本上應該都會認識。有時候你看社群的貼文,他們都會在彼此的貼文下方留言。而從留言互動的狀況來看,你大概就能知道該講師與領域的關係如何。

當然,就我過去的經驗中,也有些老師屬於「孤狼」型,沒有跟業界的那群專家有交集,但個人能力卻非常厲害,課程也非常值得一上。(有時領域專家也會去上他的課程)

總之,我認為外在給講師的評價,有時當作輔助參考就行,還是要根據其他層面去做綜合型評估。

結論:找老師要多聽多看多查

以上是身為一人公司的我,在上線上課程時,對於挑選老師的一些小技巧。

我相信你也有觀察到,這幾點其實不外乎就是「多聽、多看、多查」。很多時候我們會踩到雷,就是因為資訊的落差,所以補足這個資訊落差就十分重要了。

如果你也有自己一套挑選老師的方法,歡迎下方留言交流。而如果你想要閱讀更多與線上學習相關的文章內容,歡迎點擊下方按鈕,能夠看到我過去寫過的所有學習文章。

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